Bac Sciences et Technologies de Laboratoire Spécialité Sciences Physiques et Chimiques en laboratoire

Un attrait pour les sciences physiques

L’envie de découvrir

Le goût pour les manipulations

Le sens de l'observation

Un esprit critique

L’envie de travailler en équipe

Un niveau satisfaisant en sciences et en mathématiques.

Il s'agit d'une formation  s'appuyant sur des activités de laboratoire articulées autour d'enseignements scientifiques et technologiques.

 La spécialité Sciences Physiques et Chimiques en Laboratoire permet:

- l'étude des sciences appliquées en laboratoire et en métrologie

- la découverte des domaines suivants: énergie, produits chimiques, pharmaceutique, textile, aéronotique, traitements (eau, air, déchets, ...), métrologie.

L'approche scientifique sera réalisée à partir de trois modules: "image", "chimie et développement durable" "ouverture vers le monde de la recherche et de l'industrie".

Horaires hebdomadaires :

Une enveloppe de dédoublements (demi-groupe) de 16 à 18 heures hebdomadaires est octroyée pour l'ensemble des enseignements (contre 10,5 seulement en filière générale), dont la répartition est décidée par chaque établissement. Les élèves de STL ont donc des professeurs plus disponibles.

Les enseignements spécifiques des classes de STL correspondent à :

• Un cours intitulé Chimie-Biochimie-Sciences du Vivant (CBSV), dispensé en classes de première et de terminale ; ce cours permet une présentation générale de la biologie au service des enseignements de spécialité, en faisant le lien avec quelques notions de chimie et de physique, et permet à l'élève d'acquérir les fondamentaux nécessaires pour pouvoir poursuivre des études supérieures, que ce soit en BTS-DUT comme à l'Université ou en classe préparatoire (liste non exhaustive). Ce cours est dispensé majoritairement en classe à effectif réduit.

• Un cours intitulé Mesure et Instrumentation (MI), dispensé seulement en classe de première ; ce cours permet de présenter les grands principes d'organisation d'un appareil de mesure, les conditions permettant d'obtenir et d'exprimer un résultat, et les conditions pour valider ce résultat. Il est réalisé en lien avec l'enseignement de spécialité.

• Une heure de technologie (Biotechnologie ou physique et Chimie) est enseignée en anglais ; cette heure est l'occasion d'aborder différemment des questions scientifiques et de se familiariser davantage avec la langue étrangère.

L'enseignement de spécialité intitulé Sciences Physiques et chimiques en laboratoire dispensé en classe de première et de terminale , est le cœur de l’enseignement en série STL, spécialité Sciences Physiques et chimiques en laboratoire.

Au travers de l’apprentissage en laboratoire de la démarche scientifique, cet enseignement vise l’acquisition de connaissances des lois et des modèles physiques et chimiques fondamentaux, de compétences expérimentales et d’une méthodologie de résolution de problèmes dans les domaines en lien avec les technologies industrielles ou de laboratoire, sans spécialisation excessive.

Il doit permettre aux élèves d’accéder à des poursuites d’études supérieures scientifiques et technologiques dans de nombreuses spécialités et d’y réussir, puis de faire face aux évolutions scientifiques et technologiques qu’ils rencontreront dans leurs activités professionnelles. L’accent est donc mis sur l’acquisition d’une culture scientifique, de notions et de compétences pérennes pouvant être réinvesties dans le cadre d’une formation tout au long de la vie. 

Le bac STL-Sciences Physiques et Chimiques en Laboratoire a vocation à préparer les jeunes à des études supérieures. Ainsi, il permet aux élèves ayant suivi une scolarité satisfaisante en classes de première et terminale STL-SPCL de poursuivre leurs études en :

- Sections de Technicien Supérieur (STS) préparant en deux ans à un Brevet de Technicien Supérieur (BTS), diplôme très reconnu et valorisé sur le marché du travail, au sein des lycées: les BTS accessibles après un bac STL  SPCL sont nombreux ; citons à titre d'exemple : le BTS Chimie, le BTS métiers de l'eau, le BTS Controle Industriel et Régulation Automatique (CIRA), le BTS Biochimiste, le BTS Opticien Lunetier, le BTS Esthétique Cosmétique, le BTS Plasturgie, etc.

- Institut Universitaire Technologique (IUT) préparant en deux ans aux Diplômes Universitaires Technologiques (DUT), diplômes équivalents au BTS mais préparés dans un cadre universitaire ; citons les DUT Génie Chimique , DUT Hygiène Sécurité et Environnement (Lorient),  DUT Chimie,  DUT Mesures Physiques, etc.

Les bons élèves de BTS ou de DUT peuvent poursuivre leurs études en école d'ingénieurs ou en classe préparatoire en école d'ingénieur (ATS, post BTS et DUT), ou encore à l'Université (grade de licence, et poursuite éventuelle), et ainsi accéder à des niveaux supérieurs de formation (cadre). Voir ci-dessous aussi.

- Classe préparatoire aux grandes écoles (CPGE) spécifique (" prépa TPC ") accessible aux meilleurs élèves de STL-SPCL et préparant aux concours des Ecoles d'ingénieurs.

- Université : la rénovation du bac STL a pour vocation de faciliter les poursuites d'études à l'Université, et les élèves ayant un niveau suffisant devraient réussir à l'Université ensuite ; il est aussi possible après un BTS de poursuivre en licence, où il existe des spécialisations correspondant aux élèves issus de STL SPCL.

Le baccalauréat STL sciences physiques et chimiques en laboratoire est donc ouvert sur les métiers de la chimie, de la physique, de la pétrochimie, de la pharmaceutique, de la cosmétologie, de l’environnement.